今日の富士見

１月１６日（金） 

本校は学校自己評価システムにおける重点目標として、「授業改善」に取り組んでいます。

例えば、１１月１日・彩の国教育の日の趣旨を踏まえ、１０～１１月を中心として研究授業を行っています。
授業進度の関係で、そのときにできなかった２つの研究授業が、今週行われました。

実践例

現代の国語「評論　鷲田清一『真の自立とは』」

　現代社会の風潮と問題点についての筆者の主張を読み取り、自立に必要な資質・能力について考え、自分の意見文として表現しました。

数学Ｂ「経済と数学」

　経済と数学の深い結びつきを知り、社会生活で必要となる金銭の貸し借りに伴う利子やローンについて、具体例を用いて学びました。

１月１５日（木）

１・２学年合同総探発表会が行われました。
「総合的な探究の時間」でのグループまたは個人での活動を、スライドを用いて発表するものです。

「探究活動の成果の共有」「表現力・発信力の向上」「学年間の学びのつながり」を目的として、
選ばれた１３組が、１・２年生全員の前で口頭発表をしました。

テーマは、１年生は主に富士見市の課題について、２年生は主にＳＤＧｓについて、となっています。

生徒、教員の評価による得点で、以下の賞が決まりました。
おめでとうございます。
特別賞は教員による得点が高かった発表です。

優勝　　テーマ：「おなかいっぱい」　　　　　発表者：まんぷくシスターズ（２年生）
２位　　テーマ：「遊び隊」　　　　　　　　　発表者：あそび隊
３位　　テーマ「LOOK at Fujimi」　　　　　発表者：富士見ＰＲ隊
特別賞　テーマ「富士見市の道路の安全化」　　発表者：安全な道路にしたいの会
特別賞　テーマ「誰一人取り残さない教育とは」発表者：個人

１月１５日（木）

卒業を控えた３年生を対象に、SMBCコンシューマーファイナンス株式会社様より講師の方をお招きし、金融リテラシー講座を実施しました。

前半は集会形式で、投資体験ゲームを通じて投資について楽しく学びました。
投資に興味のある生徒は意外にも多く、楽しそうに話し合う姿が見られました。

後半は教室で、「金融リテラシー検定」を受検しました。
あらかじめ送られてきていた教材と前半の講義を合わせて、ある程度勉強した生徒はみな合格したようです。

SMBCコンシューマーファイナンス株式会社様、このたびはご講演・検定の機会をいただき、誠にありがとうございました。

１月８日（木）

新しい年を迎えました。
今年が良い一年になりますよう、自分の「挑戦」が成果を上げ、お互いが幸福で健康であることを願いましょう。
今年もよろしくお願いします。

今日も生徒たちと挨拶を交わすために、正門におりましたが、とても寒い朝でした。
それでも、久しぶりに登校するのに気合が入っているのか、大きな声で挨拶をしてくれる生徒が多かった印象です。

始業式での校歌斉唱も大きな声が聴けて嬉しく思いました。
３学期も頑張りましょう。

校長講話（要約）は　↓ コチラ

１２月２６日（木） 

教育委員会が主催する「探究活動生徒発表会」が、日本薬科大学を会場にして行われました。 

本校からは、昨年度「SDGs QUEST みらい甲子園」で入賞した現３年生グループ“ぼくたちママ応援隊”による「親も子どもも笑顔輝くまちづくり～妊娠・産後サポートを通じて～」の内容を進化させ、引き継いだ１年生メンバーが発表をしました。

３年生の探究は、妊娠サポートに関して、自ら妊婦体験を行い、富士見市への提言をしたものでしたが、そこから、産学連携・（株）アイダ設計様とのコラボが実現するまでをまとめ、紹介しました。

印象的だったことは、おそらく“ママ”であろう学校の先生たちが、常時笑顔で聞いてくださっていて、発表後質問までしていただいたことです。
胸を張って応答できたことも頼もしく思いました。
また、他校の発表のあとにも積極的に質問した本校生がいましたので、探究活動発表会を楽しみ、自分たちのものにしていたのではないかと、嬉しく思いました。

１２月２４日（水）

学期末恒例のテーブルゲーム会が行われました。 

今回のゲームは、脱出ゲームでした。
図書館に閉じ込められた生徒たちが協力して、本にまつわる謎を解き、正解にたどり着くと脱出できるゲームです。

本校の司書さんと司書のお仲間が考えた、富士見高校オリジナルのゲームです。
謎はかなり難題で、１つ解けたら次の謎が与えられ、それも解けて最後の仕掛けに気づいてはじめてゴール（脱出）となります。

みんな真剣に、蔵書検索をしたり、先生からヒントをもらったり、楽しく頑張っているようでした。

高校の司書さんは、高校生が気軽に図書館へ足を運べるよう、学校を越えて協力し、様々な工夫をされているのですね。
ありがとうございます。

１２月２４日（水）

２学期終業式が行われました。

校歌は、とても大きな声が出ていました。
今年は毎回大きな声が出ていると思います。特に1年生は素晴らしいです。
創立５０周年記念式典のためにたくさん練習したからでしょうか。

１　校歌
２　校長講話
３　生徒指導主任講話
４　表彰（英検、漢検、剣道昇段、演劇）
５　生徒会役員認証（会長、副会長、事務局長、監査委員長）

様々なことに挑戦した２学期でしたね。

校長講話（要約）は　↓ コチラ

１２月２３日（火）

となりの富士見市立東中学校は、およそ７月から１１月末まで体育館の改修工事が行われ、体育の授業や部活動で使用できなくなっていました。
その間、部活動においては、合同練習をするなど、本校に来ていただくことが何度もありました。

本日、代表の生徒さん方と先生がご挨拶にみえました。
生徒さんたちからは、一人ひとりからのメッセージカードをいただきました。
心のこもったお礼に感動しました。

工事期間中、十分な活動ができなかったと思いますが、色々な校外の場所に行かれたのでしょう。
よく頑張りましたね。

本日はわざわざお越しいただき、ありがとうございました。

１２月２３日（火）

２年ぶりとなる、合唱部 クリスマスコンサートが行われました。

プログラムは３曲で、メドレーの中には短く６曲入っていました。

生徒、教員以外にも、合唱部の卒業生、外部講師の方にも来ていただきました。

１　群青
２　クリスマスメドレー
３　リメンバー・ミー

およそ２５分を予定していた短いプログラムでしたが、アンコールの要望があり、卒業生も交えて２曲披露しました。

アンコール
４　残酷な天使のテーゼ
５　群青

高音のパートが特に上手だったと思います。
多くの人に聴いてもらって、よかったですね。

１２月２２日（月）

富士見市議会広報広聴委員会の議員の皆様と、議会事務局の方が来校され、来る１月２２日（木）に行われる「富士高生の主張 in 富士見市議会」で発表予定の６グループの生徒たちと、当日の流れ等の確認を行いました。

また、フリートークの時間を設けて、探究活動の内容に関して指導を受けたり、議員さんの仕事などについて質問したり、貴重な時間を過ごしました。

先日の埼玉県議会・令和７年１２月定例会において、柿沼貴志議員からの一般質問の一つ「投票率向上への取組について‐未来を担うこどもたちへの主権者教育の強化について」に対する教育長の答弁の中で、富士見高校の取組について触れていただきました。
そのときの動画が埼玉県のホームページに上がっていましたので、市議会議員の皆様と一緒に視聴しました。

１２月１９日（金）、２２日（月）

２日間にわたって、球技大会が行われました。

もともとの予定では、男子ソフトボール、女子バスケットボールのクラス対抗戦だったのですが、
月曜日に雨天が見込まれたため、初日から雨天バージョンの、男子バレーボール、女子ドッジボールになりました。

１試合当たりの時間は短くなりますが、できるだけ複数回のゲームができるよう、工夫しました。

たいへん寒い中の行事となりましたが、男子も女子も、みな楽しそうでした。

結果

男子バレーボール
１位　２年６組
２位　３年３組
３組　１年４組
４位　１年６組

女子ドッジボール
１位　３年１組
２位　２年１組
３位　３年５組
４位　２年３組

男子バレーボールの優勝クラスは、教員チームと対戦しました。
高校生チームが勝ちました。

１２月２０日（土）

富士見市内６中学校の代表生徒が出場する「富士見市 中学生の主張大会」が、鶴瀬コミュニティセンターで開催されました。
この大会には、例年、７番目として本校の生徒も出場させていただいております。

今回は、チアダンス同好会１年生の山崎さんが、「完璧でなくても、継続する」という題でスピーチをしました。

入学してから夏休み頃までは、勉強についていけない、学校に行きたくない、部活をやめたいなどと、ネガティブなことを多く考える毎日を送っていたようです。
あるとき、部活をやめたい旨を顧問の先生に伝えたところ、社会人になった自分を想像するきっかけとなる言葉をもらったそうです。
無理をせずに、学校や部活を休みながらでも、『継続することを頑張る』と決意を述べました。

「『甘いものを食べすぎると歯に虫歯ができるように、自分を甘やかし続けると、心にも虫歯ができてしまう』という言葉がよかった」など、関係の皆様から校長がお預かりしたたくさんのお言葉は、本人に確実に伝えました。

中学生のスピーチは、さすが学校代表とあって素晴らしいものばかりでした。
本校生のスピーチはとてもそれらにはかないませんでしたが、誰かに気持ちが伝わったのなら大成功だったと思います。

これまで、人前で話すことなど考えられなかった生徒の、大きな挑戦となりました。

オープニング・パフォーマンスと司会も、本校チアダンス同好会が務めさせていただきました。
富士見市青少年育成市民会議様、このような機会を与えていただき、ありがとうございました。

１２月２０日（土）

第６回学校説明会を行いました。

雨が降り、気温も寒い中でしたが、多くの中学生・保護者の方々にご来校いただきました。

オープニングはジャグリング部によるパフォーマンスでした。
本編では、生徒代表挨拶、学校概要説明、進路指導の説明が行い、最後に生徒によるパネルディスカッションを行いました。

パネルディスカッションでは、１年生・２年生・３年生から一人ずつ登壇してもらい、本校の様子や頑張っていることなど、生徒目線で伝えてくれました。

説明会終了後、本校教諭による「入試対策講座」を４０分間行いました。
国・数・英・理の授業を開講し、５０名近い中学生が参加してくれました。
高校入試のために頑張ってほしいことや注意してほしいことなどを、高校教員の目線で伝えさせていただきました。
高校入試まであと２か月、中学生の皆さんにはぜひ本番まで頑張ってほしいと思います。

終了後のアンケートでは、ほとんど全員の方から好評のご意見をいただき、とても良い説明会になったと思います。

本日は、ご来校いただきありがとうございました。

次回１月２４日（土）に今年度最後の学校説明会を本校にて行います。
皆様のご参加をお待ちしております。

１２月２０日（土） 

高大連携事業の一つ、武蔵野学院大学・武蔵野短期大学「オープンカレッジ」の最終回が実施されました。 

本校は、武蔵野学院様、文京学院大学様と協定を結び、高校生向けの大学講義のほか、探究活動の発表の場を与えていただいています。 

武蔵野学院大学・武蔵野短期大学オープンカレッジは、前回までに７回の講義が行われ、本日の８回目は探究活動発表会でした。
オープンカレッジに参加している生徒が個人で発表を行い、大学の先生にご講評をいただく貴重な機会となりました。
また、全回に出席した生徒に皆勤賞をいただきました。

武蔵野学院様、ありがとうございました。

１２月１８日（木）

関東信越税理士会川越支部の藤原会計事務所様より講師をお招きし、租税教室を実施しました。

日常生活の中には、私たちにとって身近な「税金」があります。
よく聞く身近な言葉であるがゆえに、わかっているつもりでも、「そもそも税金とは何か」「なぜ税金を納めなければならないのか」と疑問に感じている生徒も多かったのではないでしょうか。

租税の重要性や、納税者としての責任や役割をより意識することは大切なことと考えます。
このたび、租税教育を実施することにより、これまで十分に理解できていなかったことや、あまり考える機会のなかったことについて理解を深めることができたと思います。
私たちが不自由なく安心して暮らしていくために、税金が必要であることを学びました。

本日の学びをきっかけに、税金の使い道について、今後さらに関心を持ってくれることに期待します。

藤原会計事務所様、このたびはご講演いただき、誠にありがとうございました。

１２月１７日（水）

地域の皆様によるキャリア教育事業「フジミライテラス」が本校において開催され、２年生が参加しました。

「フジミライテラス」は、“ＳＤＧｓ未来都市”に認定された富士見市の呼びかけで、富士見市に関係のある企業や団体、個人事業主などの皆様が集まり、地域の子どもたちに気づきを与えていただく事業です。
このたび、県立高校である本校の生徒にも、特別授業をしていただきました。

イベントは、体育館でのパネルディスカッションと教室での個別講座の２部構成で実施されました。
あらかじめ設定されたテーマや、生徒たちからの事前の質問などに答えていただく、楽しいイベントとなりました。

 トークテーマ例

　○仕事について
　　・仕事を選んだ理由
　　・仕事のやりがい
　　・働くことの本質

　○将来や人生について
　　・理想と現実
　　・頑張るための知恵

 「楽をするのではなく、楽しく」「失敗して、幹が太くなる」などの言葉は特に印象的でした。

富士見市役所政策企画課様が、今日のために１年以上をかけて準備してこられたものです。

本校の生徒にとって刺激となったと思います。
ありがとうございました。

１２月１６日（火） 

となりの富士見市立富士見特別支援学校との交流会を行いました。
本校からは、ジャグリング部と女子バスケットボール部が参加しました。

開会式において、それぞれの学校の代表が挨拶をし、特別支援学校の校長先生からご挨拶がありました。

次に、学校紹介を行いました。
特別支援学校は、「それもいいねダンス」の披露と、学校紹介動画の上映を行い、学校の特徴がよくわかりました。
富士見高校は、ジャグリング部のパフォーマンスと、女子バスケットボール部のシュート練習の様子を紹介しました。

休憩後、高校生も農園芸、手芸、陶工、工芸の班に別れ、特別支援学校の生徒に教わりながら、楽しい体験授業となりました。

毎年この時期に行っているイベントですが、今年も交流をしていただき、ありがとうございました。

１２月１４日（日）

「富家病院 presents ふじみ野市ロードレース大会」が開催されました。
ふじみ野市第２運動公園をスタート・ゴールとした大会で、本校生５名と顧問教師２名が、5kmの部（男女別15歳以上39歳以下）に参加しました。

生徒５名のうち４名は陸上競技部、１名は空手道部３年生です。この３年生は、校内マラソン大会で優勝した女子生徒で、今大会では４位入賞を果たしました。
陸上競技部員も昨年よりもタイムを上げ、日頃の練習の成果を見せてくれました。

あいにくの天気でしたが、先生も含め、皆さんよく頑張ってくれました。

陸上競技部のページは　→ コチラ

１２月１３日（土）

地元の高齢者施設「関沢みずほ苑」で、施設と地域の方々との交流会「おでん会」が開催されました。
会場では、おでんのほか、いなりずし、甘酒、駄菓子などが売られていました。

このたび、吹奏楽部にお声がけいただき、演奏をさせていただきました。
予定の演奏が終わった後、アンコール演奏を求められましたが、たまたま楽器が壊れてしまい、それで終了とさせていただきました。

楽しんでいただいたのなら、生徒も嬉しかったと思います。

吹奏楽部のページは　→ コチラ

１２月１３日（土）

高大連携事業の一つ、文京学院大学「オープンカレッジ」の最終回が実施されました。

本校は、文京学院大学様、武蔵野学院様と協定を結び、高校生向けの大学講義のほか、探究活動の発表の場を与えていただいています。

文京学院大学オープンカレッジは、前回までに８回の講義が行われ、本日の９回目は探究活動発表会でした。
オープンカレッジに参加している生徒が、個人で発表を行い、大学の先生にご講評をいただく貴重な機会となりました。
また、所定回数以上の出席をした生徒に修了証を、全回数を出席をした生徒に皆勤賞をいただきました。

文京学院大学様、ありがとうございました。

１２月１２日（金）

大学クラス２年生の野村さんが、実用英語技能検定（英検）２級に合格し、報告に来てくれました。

現在は「富士高生の主張 in 富士見市議会」での探究発表に向けて毎日練習しながら、部活動も忙しい生徒です。

野村さん

大学クラスに入ったこともあり、周りの影響で、検定（英検）に挑戦することを決めました。
１年生の３月に３級、２年生の７月に準２級に合格した後、１１月に２級を受検しました。

参考書を買って勉強しました。普段の英語と勉強方法が異なるので、苦労しました。
特に大変だったのは、ライティングとリスニングです。

２級の一次に受かってから、２週間でスピーキングの練習をしたのも大変でした。
しかし、担任の先生が英語の専門であったこともあり、存在が大きかったと思います。

合格できてとても嬉しかったです。
今後は、漢字検定に挑戦するための勉強をしながら、この英検２級をどのように大学入試に生かすかなど、いろいろ研究してみたいと思います。

１２月１２日（金）

ジャグリング部で活躍中の２年生、千木良君が、日本漢字能力検定（漢検）２級に合格したことを報告に来てくれました。

千木良君

対策問題集と過去問題集を買って、勉強しました。
１学期中に準２級を受けたら簡単だったので、さらに上を目指そうと思い、２級に挑戦しました。
今年の夏休み、ジャグリング部の活動の他は特にやることも決まっていなかったので、漢検の勉強を頑張ろうと思いました。

上尾の会場まで行って、ＣＢＴ方式^＊ で受検しました。
はじめて経験した受検方法でしたが、特に問題なくできました。

２級に受かって達成感がありました。嬉しかったです。
次は漢検か英検か迷いましたが、英検を頑張ろうと思います。

よく頑張りましたね。
挑戦して結果が出ると嬉しいものですよね。
次の英検挑戦も応援しています。

＊漢検CBT（Computer Based Testing）受験は、漢検CBT会場でコンピューターを使って漢検（2～7級）を受検するシステムです。（日本漢字能力検定 受験者専用サイトより）

１２月４日（木）

１年生後期の探究活動は、「分析する力」をつけることに重きを置いて、地域課題に取り組んでいます。

本日、「総合的な探究の時間」において１学年探究活動発表会を行いました。

富士見市の基本計画では、「実りある暮らし」「充たされたつながり」「恵まれた生活環境」「成長の継続」の４つの理想を掲げ、そのための行政活動を３０の分野に分けていると聞きます。
１年生の地域課題に取り組む探究活動は、生徒がグループを作り、この分野から１つ選んで富士見市の具体的課題を見つけ、対策を提案するというものです。

先週の木曜日（11/29）、大きく６つの分野に分かれ、各教室でクラスを越えて発表会を実施しました。そして、各教室で評価の高かった２グループ、計１２グループが本日、全体発表をしました。
特によかった６グループは、１月２２日（予定）に行われる、「富士高生の主張 in 富士見市議会」で、市議会議員さんたちの前で発表します。

１２月２日（火）

本日までの３日間、２年生修学旅行が実施されました。

１日目：平和祈念資料館、糸数壕
２日目：美ら海水族館、ビーチでのアクティビティ体験
３日目：国際通り観光（那覇市：班別自由行動）

この修学旅行が、皆さんの知的好奇心を刺激し、友情を深め、平和の尊さを胸に刻む、人生の大きな財産となることを心から願っています。
体調管理に留意し、全員笑顔で一回り成長した姿で帰校してください。
最高の旅にしましょう！
（修学旅行のしおりより）

 一生の思い出となる素晴らしい３日間となる、最高の旅になったようです。

写真集は　→　こちら

１１月３０日（日）

美術部　第９５回埼玉県高校美術展
１１月１９日（水）～２３日（日）に開催された高校美術展に、４作品を出品しました。
油絵が３点、ポスターが１点です。

制作時間が足りず描き込みが低い作品となってしまいましたが、現時点の全力を出した作品となりました。

現在は、デッサン強化週間として、木炭による石膏デッサンに挑戦しています。

美術部のページは　→ コチラ

書道部　第６４回高校書道展
１１月２６日（水）～３０日（日）に開催された高校書道展に、２作品を出品しました。
今回は、しっかり基礎力を付けることを目的として、楷書の古典の臨書をしました。

とても上達したことが伺える作品となりました。

次は、創玄展（公募展）で入選することを目標にして、これから準備を始めます。

書道部のページは　→ コチラ

１１月２８日（金）

第１５回 科学の甲子園 埼玉県大会の結果が発表されました。

１位：川越高校、２位：浦和高校、３位：大宮高校で、いずれも上位入賞の常連校のようです。さすがです。

この大会では、筆記競技と実技競技の得点を合計し、総合成績で順位が決まります。

本校からは大学クラスの２チームが出場し、２７校４８チーム中、３８位と４２位で、昨年よりも大きく順位を上げました。
名だたる進学校との競争の中で、よく健闘したと思います。

これからも、頑張って少しでも良い成果を上げたときは、生徒を誉めたいと思います。

当日の記事は　→ コチラ「科学の甲子園に挑戦！」

出場校一覧は　↓ コチラ

１１月２７日（木） 

令和８年４月からの道路交通法改正を受け、交通安全に対する意識の高揚を図ることを目的として、交通安全教室を開催しました。

本日は、東入間警察署から署員様を招き、特に法律改正の目玉である「青切符」の導入や、関連して自転車運転者に対する「罰金」などについて説明していただきました。

スマホ・ヘッドホン（イヤホン）・傘差し等の“ながら運転”、信号無視、歩道通行、二人乗りなど、これまで簡単にやってしまいがちだったことでも罰金を支払う義務が生じることについて、注意喚起がありました。

また、頭部の怪我による大事故・大けが多くなっており、ヘルメット着用の重要性を説いていただきました。

このたびは講演をしていただき、ありがとうございました。

次に、「高校生の自転車安全運転推進講習会」に参加した、１年生・サッカー部マネージャーの峰村さんによる伝達講習が行われました。
自転車安全利用５則をもとに、わかりやすい言葉で報告してくれました。

峰村さん・・・講習会に参加した感想

自転車の安全について勉強してきました。
自転車に乗る上での危険性について、少し軽く考えていたと思います。
どうしても運転しながらスマホ画面を見ようとしてしまいます。
講習を受けて、自転車に安全に乗る大切さを学びました。

１１月２６日（水）

１１月１日・彩の国教育の日の趣旨を踏まえ、本校では１０～１１月を中心として、主に、１年目、５年目、１０年目、２０年目の先生たちが研究授業を行っています。
本校は学校自己評価システムにおける重点目標として、「授業改善」に取組んでいます。

ジグソー法などのアクティブ・ラーニングを実施する先生が多くみられましたが、授業内容が濃いだけに１時間の中に収めるのに苦労していたようです。

実践例

日本史探究「第二次世界大戦と日本」
　斎藤隆夫演説をもとに、言論の自由などについて学び考え、懲罰委員会の結論に対しディベートを行いました。

地理探究「地球的課題と国際協力」
　地球的課題の解決に向けて、国際協力や個人の在り方について考え、「貿易ゲーム」をとおして、仲間と協力しながら目標達成に向けて行動する体験をしました。

保健「安全形成と交通安全」
　交通事故の発生要因や危機予測を学び、グループ活動として学校付近のリスクマップを作りました。

英語コミュニケーションⅠ「受動態」
　ジグソー法を用い、ＡＩについての資料をもとに、グループ活動で受動態の使い方を学び、最後はプレゼンを行いました。

ビジネス基礎「マーケティングの重要性」
　ジグソー法を用い、架空の中華料理店の課題を題材に、グループごとにマーケティングによる改善策を導きました。

１１月２５日（火）

地元の中学２年生、男女５人が見学に来てくれました。
修学旅行のグループとのことです。
とても礼儀正しく、真面目そうな生徒さんたちでした。

本校からは、高校選びのポイントを説明し、そのあと動画を見ていただきました。
質疑応答では、本校の他校とは異なる特色や、特色ある部活動などについて、活発に質問されていました。
そのあと、校内見学をしました。

中学校へ戻られたら、他の学校に行った人と情報交換をして、高校について深く知ってほしいと思います。

上級学校訪問先に、本校を選んでいただき、ありがとうございました。

１１月２５日（火）

大学クラスの高橋さんが、津田塾大学・学芸学部・英語英文学科に合格したことを報告に来てくれました。

高橋さん

私は英語が得意なので、総合型選抜の「英語４技能型」で受験しました。
しかし私は、質問に対して短い時間で考え答えることが苦手なので、思考力を高める面接練習をたくさんしました。

大学がどのような学生の入学を望んでいるかを理解し、「多様な国際視点」「自立」「男子に負けない女子力」などを重視して、特に、ジェンダー問題について自分で質問を考え、友人、担任の先生、英語の先生などを相手に何度も練習をしました。
アドバイスは人によって異なるので、様々な意見を聞いて吸収しようと心掛けました。

合格できてとても嬉しいです。


様々な努力をして、難しい入試を突破しましたね。
よく頑張りました。おめでとうございます！

１１月２２日（土）、２３日（日）

ＵＤトラックス上尾スタジアムにおいて、埼玉県高等学校野球４地区選抜チーム交流試合が行われました。

「高校野球２００年構想」の５大目標の一つ「育成」の観点から、各地区の選抜チームを結成し、強化試合をとおして交流を深め、技術向上を目指すものです。

このたび、西部地区選抜選手として、本校２年生の猪俣君が選出され、試合に臨みました。

１日目、北部地区と対戦しました。野手として出場し、３打席２安打でチームに貢献し、大勝しました。
２日目、ピッチャーとして１イニングを投げました。接戦の末負けました。あまり自分の出来は良くなかったと振返っていました。

猪俣君

みな各校の中心選手だけあって、学ぶことが多く、自分たちのチームにはないものにたくさん気づかされました。
特に練習への取り組み姿勢、野球に対する熱意、意識の高さに刺激を受けました。
そして、考える力、チームを活気づけること、みんなを引っ張る存在、などについて考えました。
この経験を活かし、富士見高校に還元したいと思います。

野球部のページは　→ コチラ

１１月２２日（土）

第５回学校説明会を開催しました。

前半は、ジャグリング部によるオープニング・パフォーマンスのあと、説明会では、教育活動の様子や進路指導について動画や説明で紹介し、生徒によるパネルディスカッションを行いました。
後半は、部活動見学または個別相談会を行いました。

今回は、学校の様子の写真、部活ユニフォーム、産学連携事業の展示を行い、賑やかな会場となりました。

多くの方々に来ていただきました。
ありがとうございました。

次回は、１２月２０日（土）です。ぜひ、本校生徒の姿を見ていただきたいと思います。

１１月２１（金）

昨日、生徒会役員選挙における立会演説会が行われ、本日、結果が公表されました。

今回の選挙では、生徒会長１枠と副会長１枠それぞれに複数の立候補者が名乗りを上げました。
生徒会長に複数の立候補者がいるのは、これまであまり見られなかったことです。
生徒会長に立候補したのは２人、副会長に立候補したのは３人でした。

いずれの立候補者演説も、推薦人の応援演説も、「学校をよくしたい」という気持ちのこもった力強いスピーチでした。

投票する生徒たちは、誰に投票するか迷ったのではないかと思います。
この葛藤の経験は、有権者として議員選挙などでとても役に立つと思います。

みなさんと先生方と協力して、よい学校を作っていきましょう。

当選した生徒、おめでとうございます。大きな期待が寄せられています。頑張ってください。
当選できなかった生徒は、立候補した意欲を次にどのような力に変えて、どのように学校に貢献していくか、考えてみてほしいと思います。学校をよくする戦力であることは間違いありません。

１１月２０日（木）

１０月２５日（土）に開催された、“富士見ふるさと祭り”でボランティアをした生徒会本部の生徒７名に、実行委員会様から「ボランティア活動証明書」をいただきました。
そのうち、２年生青山さんと１年生髙野さんにインタビューしました。

私たちには、エアートランポリンの誘導、お祭りの案内チラシの配布などが割り当てられました。
開始時刻からしばらくはそれらをやっていましたが、雨により中止となりました。

少し待機したのち、午後は体育館の入口で、靴袋やスリッパの配布を任されました。
靴袋を持参される方も多かったので、見極めて袋を渡すのが少し難しかったです。
体育館の中ではスーパー戦隊によるヒーローショーが行われていました。

エアートランポリンやヒーローショーで、子どもたちが楽しそうにしていているのを見て、とてもやりがいを感じました。

雨によりやることがない時間帯があったようです。
やることはたくさんあった方がやりがいを感じると言っていました。

本校の生徒会本部は、その活動の柱の一つとして、「ボランティア活動の推進」を挙げています。
地域からも喜んでいただいている、自慢の生徒会です。

１１月１８日（火）

本校では、「中学校から高校への円滑な移行」に注目し、中学校において不登校となっている生徒（富士見教育支援センター「あすなろ」の生徒さん）と高校生との交流を通して、高校受験をきっかけとした中途退学防止の試行的取組を行っています。

本日はその取組を、教育委員会の皆様と、同じように中退防止に取り組んでいる学校様に向けて、オンラインで発表しました。

地元の教育支援センター（旧 適応指導教室）と連携し、不登校の中学生が、「通所できている」というアドバンテージを生かし、高校生と交流することで、高校入学後の物理的居場所、または精神的居場所をイメージできるようになることを目的とした研究的取組です。

特に、学校での場所を問わず、自分を理解してくれる人がいること（＝精神的居場所）を見つける視点で複数回にわたる交流会を行い、中学生へのアンケートや高校生による振返り座談会から、交流は一定の効果があるのではないかと結論付けました。

あすなろ交流④の記事は　→ コチラ

１１月１７日（月）

埼玉県教育委員会は、令和５年４月に施行された「こども基本法」を踏まえ、子どもたちの意見を尊重しながら、子どもたちの視点に立った取り組みを推進しています。

11/14(金)に行われた「こども教育委員会」は、その取り組みの中で、県が効果的な教育政策を推進するため、教育長が直接、子どもの意見を聞く機会としたものです。

先だって参加者の募集がありましたので、本校２年生の志母谷さんが応募し、計９名の中に選んでいただきました。
生徒会の役員として、生徒たちがよりよい学校生活を送れるよう、校則などについて真剣に考えている生徒です。

本日、校長室へ報告に来てくれたので、参加した感想などを聞きました。↓

１１月１７日（月）

本校の近くにある、ご高齢の方向け介護施設「富士見の里」において、家庭科の授業の一環として交流会を行いました。
授業では、認知症や高齢者の心身の特徴などをすでに学習しており、実際のご高齢の方と触れ合うことで、学びを体験的に深めることを目的としました。

入所者へのインタビューでは、仕事で大変だったことや、若いころの夢、高校生に伝えたいことなどを中心に、どんな人生を歩んでこられたかを伺いました。

すでに授業で学び、認知症の特徴として記憶が残らないことや、高齢者の心身の特徴としての耳が聞こえにくいことなどは理解していたつもりでしたが、本当に数秒前に話したことを忘れてしまうなど目の当たりにして、驚いたようです。

今の時代、３世代世帯は１割ほどしかなく、高齢者に対しての理解が不足していると言われます。
そのせいか、高齢者に対するマイナスなイメージ（うるさい、汚い、怖い）などのイメージを持つ若者は多いと聞きます。
交流の初めに「怖い」と言っていた女子生徒は、男性入所者の顔に笑顔がなかったため、どんな人なのか不安だったそうです。
しかし、コミュニケーションをとっていくうちに笑顔になり、いろんな話をしてくれて優しかったと、イメージが変わっていったそうです。

このたびは、本校の生徒と交流をしていただき、誠にありがとうございました。

１１月１６日（日）

志木市の大塚町内会からお声がけをいただき、「おおつかまつり」においてジャグリング部の発表をさせていただきました。

このお祭りでは、野菜即売会、子ども向けゲームコーナー、消防隊ポンプ車の展示などが行われ、ステージには、地域団体のお囃子、プロのマジシャンなどが登場しました。

本校ジャグリング部は、ステージのほか広い場所で発表を行いました。
音楽に合わせた手拍子、技が決まったときの大きな拍手をいただきました。

このたびは、お祭りに呼んでいただき、誠にありがとうございました。

志木市内のお祭りはこれで２度目になります。
志木市も富士見市同様、地元と考えております。
地域貢献のために作られたジャグリング部ですので、またお声がけください。

１１月１５日（日）

「彩の国高校生ビブリオバトル」が開催されました。
県内から３５の学校が参加し、それぞれの代表生徒が紹介したい本を持ち寄り、５分間のスピーチを行いました。
午前中は５～６人で予選を行い、勝ち抜いた人が午後の決勝に進みました。

本校からは、２年生のＴさんが出場しました。

Ｔさんが伝えたかったこと　↓

１１月１４日（金）

埼玉県高等学校英語スピーチコンテストが、不動岡高校を会場にして開催されました。
高校生が自分の意見や思いを英語で聴衆に伝える力の向上を図ることなどを目的としたコンテストです。

校内予選を経て、本校から出場したＥさんは、外国にルーツを持つ生徒ですが、海外居住や海外渡航の経験はなく、ご家族も英語を話しません。高校卒業後の進路について、世界を視野に英語を頑張っている生徒です。

Ｅさんの感想　↓

１１月１３日（木）

校内マラソン大会が行われました。
本校のマラソンは、学校発着で田んぼの中を走る７ｋｍコースです。

最も印象的だったことは、ほとんどの人、９割以上の人と言ってもよいと思いますが、みなさんが笑っていたことです。
走る前、走っている最中、走った後。特に走った後は、みんな笑っていました。
ふざけているのと、笑顔なのは違うと思いますが、もちろん後者の方です。
長い距離なので、大変だったのは確かだと思います。
それでも、「楽しい」とか、「満足した」とか、「やりきった」とか、「いやあ、きつかったなあ」とか、そういう感情があって、笑えたのかもしれないと思います。
そうであれば、いい行事になったのではないかと思います。
入賞、昨年度よりも上の順位、完走、設定時間内ゴール・・・、自分なりの目標を達成できたのなら、なおさらよかったと思います。
みんなよく頑張りました！

男子
１位　２年 中島さん（RB大宮アルディージャU18）
２位　１年 池田さん（RB大宮アルディージャU18）
３位　２年 遠藤さん（RB大宮アルディージャU18）　

女子
１位　３年 瀧川さん（空手道部・チアダンス同好会）
２位　３年 渡邊さん（陸上競技部）
３位　１年 田村さん（バドミントン部）

１１月１１日（火）

２年生の志母谷さんが、日本漢字能力検定（漢検）２級に合格したことを報告に来てくれました。

１年生の１学期に３級を受けることから始め、その後２級を受け続け、３回目にしてようやく合格したそうです。

本校を会場にした受検の機会（準会場）もありますが、できるだけ受けられるチャンスを生かそうという目的で、１０月に本会場で受けたそうです。
でも実際は、定期考査の４日前という日程だったので、両方勉強するのがたいへんだった、と振り返っていました。
去年の夏休み頃から、何人かの国語の先生に借りたテキストで勉強したそうです。

とても嬉しくて、話を聞いてほしくて、報告に来たそうです。

おめでとうございます。よく頑張りましたね。

１１月１０日（月）

創立５０周年記念式典を、市民ホール「キラリ☆ふじみ」で実施しました。

第一部
　記念式典

第二部
　記念講演会「いま知りたい、いくつかのこと」
　講師　仙台育英学園高等学校　野球部監督　須江　航 氏

第三部
　芸術鑑賞会（トイピアノ＆トークコンサート）
　トイピアニスト　畑　奉枝 氏

第一部の式典では、県教育委員会（県立学校部長）、富士見市（市長）からご祝辞をいただきました。
また、県議会議員様からお祝いのメッセージをいただきました。
生徒会長による「生徒代表の言葉」がとても立派だったことと、「校歌斉唱」が大きな声で感動的だったことを、来賓の方々からたくさんほめていただきました。

第二部では、仙台育英高校の須江監督にご講演をいただき、高校生に向けたいくつかの大切な言葉をいただきました。
私たち教員にも響く言葉をいただき、特に「賛同の多いことは時代遅れ、常に挑戦！」は印象に残るものでした。

第三部のコンサートでは、アンティークのおもちゃピアノとグランドピアノを組み合わせた演奏会でした。
おもちゃのピアノは、音程がずれて安定しないのですが、そこがまた趣のある音色になって、心地よい演奏となっていました。

ご講演、ご臨席いただいた皆様、ありがとうございました。

１１月８日（土）、９日（日）

昨年度の「SDGs QUEST みらい甲子園 埼玉県大会」で、本校の発表に対し協賛企業賞をいただいたご縁で、アイダ設計様と“産学連携”の取組みをさせていただきました。

２日間にわたり、上尾市民体育館で開催された「あげお産業祭」において、大学クラス３年生のグループ“ぼくたちママ応援隊”がSDGs QUESTで提案した妊娠サポートについて、体験会という形で発表する機会をいただきました。
アイダ設計様は、となりで「木育ワークショップ」を開かれていて、どちらもたくさんの方にいらしていただきました。

“ママ応援隊”には、さらに６人のフレッシュな１年生も加わり、今回のために作っていただいたお揃いのＴシャツと、アイダ設計様の法被（はっぴ）を着させていただきました。

このブースでは、アイダ設計様に作っていただいた階段を、妊婦体験用のおもりを腹に付けたパパたちが上り、頂上に散らかっているものを拾ってみるという体験をしていただきました。
おもりは重いし、ものを拾うのは一苦労だし、パパたちは貴重な体験をされたと思います。
最後に、パパたちはママへのサポートの決意表明を付箋紙に書き、ボードに貼りました。

アイダ設計の皆様と一緒に、お揃いの法被を着て、記念写真を撮っていただいたことは、大切な思い出になると思います。

名刺も作っていただき、初めての名刺交換が嬉しくてたまらなかったようです。

１１月９日（日）

本日までの２日間、法政大学を会場にして、「全国地方議会サミット２０２５」が開催されました。

このイベントは、昨今の議会動向を象徴する「ＡＩ・ＤＸ」「主権者教育」「議会改革」のトピックスを中心に、これから議会が進むべき方向性を議論する場となっています。（ローカル・マニフェスト推進連盟ポスターより）

２日目は、テーマ「地方議会の政策づくり実践編① ～子ども・若者との政策づくり～」において、富士見市議会の勝山議長が「富士高生の主張 in 富士見市議会」について発表されました。

全国規模の会合で、富士見高校の存在を知っていただいたことは、大変うれしいことです。
ありがとうございました。

発表の趣旨

・令和５年度から、市内高校との協働事業による、議場での主張発表会を行っている

・主体は広報広聴委員会で、県立富士見高校との協働開催である

・職員の人件費等を除き、ゼロ予算で行っている

・市政に関するテーマ研究発表を目的とし、高校では「総合的な探究の時間」を充てている

・事前準備として高校を訪問し、調査や発表準備について相談に乗るなどした

・生徒との直接の話し合いの場を設け、互いに気軽に話せる関係を築いた

・市役所職員にも、調査活動のサポートとして協力してもらった

・令和６年度は、９グループ３５人の発表があった

・議場で４０人ほど、リモートでその他の１～２年生の傍聴があった

・２１人の全議員が参加し、発表会の運営のほか、質疑などをした

・多くの高校生が参加し、主権者教育の一環として市議会のことを知ってもらうよい機会となった

１１月８日（土）

「科学の甲子園 埼玉県大会」が東洋大学朝霞キャンパスで開催され、本校からは２年生男女混合チームと、１年生男子チームが出場しました。
昨年度に続いて、２度目の出場になります。

今回は前回とは異なり、筆記試験は事前にオンラインで行われました。
本校のチームは大学クラスからのメンバーなので、多少は点数が取れているのではないかと思います。

本日の総合実技に向けて、毎日練習してきましたので、昨年度よりも高得点が狙えるのではないかと思いながら本番を迎えました。

今年度の総合実技は、「触れ合う想い。マジックハンド球入れ」というタイトルで、規定の製作材料を使って、決められた時間内に空気圧機構を使った片手または両手で操作できるマジックハンドを製作し、チームで協力してマジックハンドを操作してものを運ぶ運搬競技でした。（実施要項より）

１８０点満点で、本校は自己採点で両チームとも１４０点くらいなのではなかったか、と思われます。

知恵と技術の勝負は、大変楽しいものです。生徒も意欲的に、かつ楽しんで参加していたようですので、来年度も出場するのではないかと思います。

出場した生徒の皆さん、たくさん頭と時間を使いましたね。お疲れさまでした。

１１月６日（木）

年金セミナーが行われました。

川越年金事務所の所員様にご来校いただき、３年生を対象に年金についてお話ししていただきました。

高校生にとって年金についてのお話は少し難しかったようですが、今回をきっかけに興味を持った生徒が多くいたようです。
お話の中に、年金の特徴を理解するために「ライフイベントシュミレーション」という、生徒が将来について考える場面がありました。
自身の人生や仕事を引退した後の生活を想像し、どのくらいお金がかかるかを考えました。
生徒の想像と実際にかかる生活費のギャップに驚いた様子でした。

いつかは理解しなければならない「年金」について、高校生というタイミングで知ることができよかったと思います。

 川越年金事務所の皆様、本日はお話をいただきましてありがとうございました。

１１月３日（月） 

本校近くの運動公園及び田んぼにおいて、地元のお祭り「なんばた青空市場」が開催されました。
屋台、ゲームコーナー、パフォーマンスなどが催された賑やかな１日となりました。
また、イベント名のとおり、気持ちの良い青空に恵まれました。

本校ジャグリング部にも発表の機会をいただきました。
強風のため、うまくいかないパフォーマンスもあり、部員たちは悔しさを見せていましたが、見ていただいた方々から温かい大きな拍手をいただきました。

本日は、入間基地航空祭も行われていて、地元の方も「強風の中、ブルーインパルス飛ぶかな？」と心配されていました。
しかし、ちょうどジャグリング部の発表の最中、後方にスモークで大きなハートが描かれるのが見えました。

このたびは、ジャグリングに活躍の場を与えていただき、ありがとうございました。

１０月３１日（金）

英語部の部員たちが校長室にお菓子を持って来てくれました。

生徒から「校長先生、いつもお世話になっています。ところで、ハロウィンのときは何というでしょう？」と言うので、
「Trick or Treat !」と答えたらあめを一つくれました。

これから職員室へ行って、いらっしゃる先生方全員にあめを配るそうです。

今年も来てくれてありがとうございました。

１０月２８日（火）

主権者教育の一環として、富士見市議会議員のほとんどの方が来校され、講義やクイズの出題などをしてくださいました。
また、１月に予定されている、「富士高生の主張 in 富士見市議会」について理解を深めるため、昨年度の発表の中で優秀だったチーム（現３年生）による発表がありました。
今年度から、議場発表ができるのは、校内予選を勝ち抜いたチームとなります。
富士見市の課題を発見し、よりよい解決策を期待しています。

本日は、市議会議員の皆様、ご指導いただきましてありがとうございました。

１ 生徒発表
２ 出前講座
（１）これまでの富士見高校と富士見市議会の連携・取組
（２）市議会について
（３）〇✖クイズ
４ 質疑応答
５ 富士高生の主張 in 富士見市議会」の説明

１０月２５日（土）

市役所や文化の杜公園などを会場に、富士見ふるさと祭りが開催され、本校生徒会から５名がボランティアとして参加しました。

２年生のＳさんが活動報告をしに来てくれたので、以下に要約します。

Ｓさん

当初、リーフレットの配布、ミニ鉄道やエアートランポリンを待っている人の交通整理などの仕事を任される予定でしたが、雨天により縮小されました。
午前は、私は雨が降る中、リーフレットを配布しました。
受け取ってくれた人たちが濡れないように大切に扱ってくれたのが嬉しく思いました。
初対面の人に声をかけるのは緊張しましたが、「ありがとう」と嬉しそうに言われたことで、「もっと積極的にできるかも」と自信が湧いてきました。

午後は、体育館の入口で靴袋を配布しました。雨が強くなり、屋外でのイベントがさらに縮小されたため、体育館に来られる人が増えてきました。
靴袋の配布だけでなく、泣いている小さな子に寄り添ったり、混雑の中皆さんが困らないように声掛けをしたりしました。

１０月２５日（土）

富士見市立諏訪小学校の体育館を会場に、富士見市社会福祉事業団が主催するイベント「富士見ともだち広場」が開催されました。
地域の子どもたちが、“たっぷり遊んで秋を楽しもう”という企画です。

会場では、「つくろうコーナー」「昔あそびコーナー」「あそぼうコーナー」「ステージコーナー」などが用意されました。

本校へボランティアの募集があり、ひとりの３年生が応募しました。
参加報告をしに来てくれたので、以下に要約します。

Ｔさん

私は、保育の道に進むことに決めているので、部活の顧問の先生からこのようボランティアがあると直接声をかけてもらいました。
子どもと触れ合う経験をしたかったので、参加することにしました。

「さかなつりコーナー」の担当になりました。
折り紙で作った魚に金属クリップを付け、それがエアープールにたくさん入れてありました。
釣り糸の先には磁石がついていて、狙った魚を子どもたちが釣るあそびでした。

小学生くらいになると自分の力ですぐに釣れますが、それより小さい子どもにとっては難しそうでした。
２～３歳くらいの小さい子が来たので、一緒に遊びました。
「何色が好き？」などと聞きながら釣りたい目標を一緒に決めました。
釣れるとすごい笑顔になって、ハイタッチをしてくれました。
それがとてもかわいらしく、印象的でした。子どもの笑顔は最高だと思いました。

１０月２４日（金）

心肺蘇生法講習会が行われ、１２の運動部の生徒と、主に新転任の教職員が参加しました。
入間東部地区事務組合 東消防署から２名の講師に来校いただき、丁寧に教えていただきました。

はじめに、心肺蘇生法の講習を受けたことのある生徒が前へ出て、講師のサポートを受けながら、ひと通りやって見せてくれました。
その後は、各グループに分かれ、講師や教職員が中心となって、参加した生徒がみな体験できるよう、順番に実習を行いました。みな真剣でした。

心肺蘇生は、手順がいくつもあるので、なかなかすべて覚えるのは難しいことだと思います。
最初に「周囲の安全確認よし」と言った後で、次に何をすべきか、実際の現場では頭の中が真っ白になってしまう人もいるのではないでしょうか。

何度も講習に参加していますが、「普段どおりの呼吸なし」という言葉は、ずっと変わらずに使われていて、耳に残り、覚えやすいと思います。
全ての手順を毎年ひと通り体験・確認して体で覚えることも大切ですが、「普段どおりの呼吸なし」のような、忘れにくいフレーズを、欲張らずに最小限いくつか覚える練習をするのも効果的なのではないかと思いました。

１０月１３日（月）

ふじみ野産業文化センターにおいて、チャリティー音楽会が開催され、吹奏楽部が演奏を行いました。

このイベントは、保護うさぎシェルター「ふじみ野うさぎハウス」を運営する「（一社）うさぎとひとの幸せを考える会」が主催したものです。
同時に、うさぎグッズの販売会や、うさぎの譲渡会も行われていました。

５曲を演奏し、手拍子や拍手をいただき、部員の気分も上がり、楽しく演奏できたようです。

このたびは吹奏楽部にお声がけいただき、誠にありがとうございました。

吹奏楽部のページは　→ コチラ

１０月１１日（土）

富士見市立図書館ふじみ野分館において、幼児・小学生を対象として、多様な興味に対応し、その芽を伸ばすことを目的とした行事「ぶんちゃんひろば」が開催されました。

今回のぶんちゃんひろばでは、『英語のおはなし会』として、本校英語部の生徒にお声がけいただきました。

子どもたちには少し難しいのではないかと思いましたが、英単語かるたや、国旗の神経衰弱では、できる子が複数いて、日頃から英語に親しんでいる子どもが多いことに驚きました。

・ＡＢＣの歌
・英語の曲でダンス
・英語で紙芝居「ピノキオ」
・英単語かるた
・国旗の神経衰弱

英語部の生徒にとっても、わかりやすく伝えることの難しさを通して、貴重な体験をさせていただいたと思います。

このたびは英語部にお声がけいただき、誠にありがとうございました。

１０月１１日（土） 

第４回学校説明会を開催しました。
前半は本校体育館にて説明会を行い、後半は教室へ移動して体験授業を行いました。
想定よりも多くの方々に来ていただきました。

説明会では、本校生徒の作成した学校紹介映像、ジャグリング部やチアリーディング部のパフォーマンスを披露し、本校の特色や進路活動、本校生徒によるパネルディスカッションを行いました。

体験授業では、国語、数学、英語、理科、社会の５教科のうち、１つを選んで受講していただきました。
授業には本校生徒にも参加し、高校生と触れ合う機会になったかと思います。

その後の個別相談にも多数の方に参加していただき、学校生活、学習、部活などについて数多くの相談に答えさせていただきました。

本日は、お足もとの悪い中、ご来校いただきありがとうございました。

次回は１１月２２日（土）に第５回学校説明会を行います。
今回ご都合つかなかった皆様のご参加をお待ちしております。

１０月１１日（金）

市内中学校の２年生が本校へ見学に来てくれました。

挨拶がよくできる生徒さんたちでした。
しかも、その挨拶には笑顔がセットになっていて、とても気持ちのよい出会いとなりました。
中学校では、日頃から温かい教育が行われているのだと確信しました。

高校について、また、富士見高校について簡単に説明をしたあと、授業の様子を見ていただきました。

中学校へ帰ったら、他の高校へ見学に行った人たちと情報交換をしたり、一緒に富士見高校に来てくれた友達と振り返りながら話をしたりしてほしいと思います。
また、家族や先生に、富士見高校で見たこと聞いたことを話すことによって、印象的だったことを記憶として定着させてほしいと思います。

受験勉強は、ある日からいきなりやり始めるのは難しいのではないかと思います。
２年生のうちから高校のイメージをもっておくことで、徐々に自分の中で高校のことが大きくなっていき、スムーズに受験モードに入っていくことができるのではないかと思います。

本日は、本校に見学に来てくださって、ありがとうございました。
引率団の先生方も、ありがとうございました。

１０月８日（水）

SDGs QUEST みらい甲子園の各県大会で優勝したチームが大阪・関西万博2025の会場に集い、全国大会「Future Session～高校生と描く、Beyond2023の未来～」が開催されました。
本校のような県大会入賞校は、オンラインで参加させていただくことになり、大学クラスの生徒たちが参加しました。

各県代表の発表校は、その発表内容から３つのカテゴリー「People」「Planet」「Prosperity」に分かれ、各グループ３分間の発表を行いました。
オンライン参加校は、オープニングから１つ目のカテゴリー「People」の発表までを視聴し、それをもとに教室内でグループ協議を行いました。

グループ協議は、大会協力企業の一つ、株式会社オリエンコーポレーション（オリコ）から２名の社員様が来校くださり、ファシリテータとしてサポートをしてくださいました。
各グループは、印象に残った発表内容をもとに、共感ポイントの共有、課題テーマの絞り込み・アイディアの思考、未来宣言作成の流れで進め、最後にSDGs宣言を発表しました。

高度な発表を聴いて自分たちの考えを発表するのは、けっこう難しい作業だったと思います。
それでも積極的にグループ内で発言していました。イベントに参加させていただいたことは、たいへん貴重な経験になったようです。

１０月５日（日）

演劇部が、富士見市鶴瀬コミュニティセンターで開催された西部地区秋季演劇発表会に出場しました。

８月３１日に開催された「市民演劇のつどい」のときと同じ、野村裕行先生作「かくありき」を演じました。
配役が変更になったこともあり、直前まで調整が難航していたと聞きます。

結果、奨励賞をいただきました。

裏方のみなさんもお疲れ様

演劇部のページは　→ コチラ

１０月３日（金）

体育祭を予定通り実施することができました。
昨日の午後は、多くの部活の生徒に協力してもらい、準備を行いました。

特に３年生は最後の体育祭とあって、みな楽しそうにかつ真剣に参加していたと思います。

午前中は陸上競技的な種目が多く、真剣勝負がいくつも見られました。
午後はカラフルなクラスＴシャツに着替え、団結力で戦い、笑顔があふれていました。

よい思い出ができてよかったですね。

体育祭のページは　→ コチラ

富士見高校体育祭の特徴

１　玉入れがオリジナル
　富士見高校で考えた玉入れ競技です。球が入るのを邪魔することもできます！

２　部活動対抗リレーに、ＲＢ大宮アルディージャが出場する
　ユースチームに所属している生徒たちのチームです。とにかく速い！

３　演劇部の実況放送がすごい
　体育祭の盛り上がりに欠かせない、元気な実況でした！

４　クラス対抗リレーに出場する３年生が全員で円陣を組む
　いつから始まったのでしょうか。クラスの垣根を越えて団結します。しかしその後は真剣勝負！

５　教員も本気
　100m、1000m、60mハードル、スウェーデンリレー、大縄跳び、クラス対抗リレーに教員チームが参戦
　生徒には絶対に負けない！

１０月３日（金）

本校では、「中学校から高校への円滑な移行」に注目し、中学校において不登校となっている生徒（富士見教育支援センター「あすなろ」の生徒さん）と高校生との交流を通して、高校受験をきっかけとした中途退学防止の試行的取組を行っています。

本日はその第４回として、職員の案内で体育祭を見学していただきました。
ちょうど市内の多くの中学校では中間考査の当日ということで、参加してくれた通所生は一人だけでした。

高校の体育祭は、種目の種類や生徒の熱量など、多くの点で中学校と違うように見えたそうで、高校生が楽しんでいる様子を見て、高校入学後のイメージが湧いたようです。
運動が苦手だと言っていましたが、高校生にもそういった生徒は多いながら、種目を選んで参加しているのを知って、少し安心したようです。

高校受検をすることはすでに決めたそうなので、本校での見学会・交流会をとおしてその気になったのでしたらよかったと思います。

あすなろ交流③の記事は　→ コチラ

１０月２日（木）

本日は体育祭の前日、予行の日です。

昨日の雨により、グラウンドには水たまりがたくさんできていました。
今日は早朝からサッカー部と野球部の部員たちが水抜きを頑張ってくれたので、縮小版ながらも開会式等の予行とクラス対抗綱引きの予選を行うことができました。

みなさん行動がきびきびしていて、声も出ていて、気持ちのよい行事に臨む姿勢が見られました。

明日、本番を成功させましょう。

９月２６日（金）、９月２８日（日）

高校野球秋季県大会が開催されました。

１回戦は、大宮公園野球場において立教新座高校と対戦し、４対１で勝利しました。
２回戦は、レジデンシャルスタジアム大宮球場において大宮東高校と対戦し、３対４で負けてしまいました。

県でベスト８以上、関東大会・全国大会を本気で目指しているチームです。
明らかになった課題を克服して、次の大会に向けて練習に励んでほしいと思います。

応援してくださった皆様、ありがとうございました。

野球部のページは　→コチラ

９月２７日（土）

富士見市鶴瀬東２丁目南町会主催の、「南町会まつり」が開催され、ジャグリング部にお声がけいただきました。
飲食物や金魚すくいのお店がいくつも並び、たくさんの地元の方々が楽しまれているお祭りでした。

ステージ前ではいくつものご家族とみられる方々がテーブルを囲んで食べたり飲んだりしながら、ジャグリング部の発表を見てくださり、拍手をたくさんくださいました。

９月中は、５つの地域等のお祭りにジャグリング部をご招待いただきました。
本日をもって、地域の夏祭りでの発表は一段落しますが、今後もいつでもお声がけいただければ、どこにでも出かけていくと言っています。

このたびは、ジャグリング部に発表する機会をいただき、ありがとうございました。

部員があまり多くないので、この９月は特に忙しかったようです。
しかし、今日の発表のあと、ひとりの地元の小学生が「高校生になったらジャグリング部に入ってもいいですか？」と声をかけてくれました。
お手玉が得意だそうで、これから３個のお手玉に挑戦するそうです。
富士見高校の将来も明るいと思いました。

９月６日（月）、２０日（水） 

野球部が、秋季地区大会に出場しました。
１回戦は連合Ａチーム（狭山青陵・狭山工業）と、２回戦は東野高校と対戦しました。

控え選手も出場しながら、１、２回戦ともコールドゲームで勝ちました。
多くの経験ができた大会となりました。

この結果、９月２６日から開催される県大会への出場が決まりました。

応援していただいた皆様、ありがとうございました。

野球部のページは　→ コチラ

９月２３日（火）

富士見市東みずほ台２丁目町会の「2025年度敬老会」が開かれ、ジャグリング部にお声がけいただきました。
今年の敬老会は、例年以上に参加される方が多く、大きな会になったそうです。

「お祝いの演技披露」として、日頃の練習の成果を発表させていただきました。
「喜寿の祝贈呈」では、プレゼンターという大役をいただきました。

敬老のお祝いが少し賑やかになるための、お役に立てたのなら幸いです。

９月２２日（月）

体育祭の練習が始まっています。
放課後、教員チームが大縄跳びの練習をしていました。
「生徒には絶対に負けないぞ。３年生かかってこい！」という気持ちで練習に臨んだそうです。
しかし、体力がないので、練習は１回で終了です。

９月２０日（土）、２１日（日）

富士見市の「ピースフェスティバル」に４つの部活動が参加しました。
このイベントは、富士見市が非核平和都市宣言をしたことを記念して、毎年、平和について考える機会としているものと聞いています。

展示コーナーでは、戦争に関する資料のほか、市民の皆さんの芸術作品が披露されています。
そこへ本校の写真部、書道部、美術部にも展示スペースの一部をご提供いただきました。
また、ステージでは、ジャグリング部の発表をさせていただきました。

今年も、本校にお声がけいただき、ありがとうございました。

初日は、日本原水爆被害者団体協議会の代表委員である田中煕巳さんによる特別講演会が行われていました。
途中からですが聴かせていただきました。
「ノーベル平和賞受賞のあと、日本ではヨーロッパほど運動が起こらない。特に４０歳以下の若い人たちや学生の動きが見えない。」と憂いておられ、「若い人は孤立している、分断されている」とおっしゃっていたのが印象的でした。

９月２１日（土）

となりの富士見特別支援学校でお祭り「夕涼み会」が開催され、ジャグリング部にお声がけいただき、ステージ発表をさせていただきました。

キッチンカー、屋台、ゲーム、作業所の物品販売、ステージ発表（和太鼓、バイオリン演奏、ジャグリングなど）などがありました。
雨天バージョンということもあり、キッチンカーなど以外は体育館で行われました。

体育館では様々なブースが設置され、子どもたちはとても楽しそうに遊んでいました。
特に、ゆるキャラ“ひまりん”とのじゃんけん大会は大盛り上がりでした。

限られたスペースでのイベントということもあり、皆さんの元気が凝縮され、とても賑やかで活気あるイベントを見せていただきました。

９月１８日（木）

教職員による、ヤングケアラー研修会を実施しました。
学校の教職員が、ヤングケアラーのことを正しく理解し、生徒の変化から異変に気付き、専門家（または専門機関）に繋ぐことを目的としています。

講師として、埼玉県立大学・大学院の上原先生をお招きし、専門家の立場からお話しいただきました。

・ヤングケアラーとは
・社会的背景
・実態と課題
・適切な支援をするために　ほか

ヤングケアラーが望むサポート、家庭でのお手伝いとの違い、ヤングケアラーである前に子供であること、大人の価値観で見ないこと、といった視点を持ち、生徒と日頃から顔の見える人間関係を作っておくことが大切であると学びました。

上原先生、ありがとうございました。

９月１８日（木）

防災訓練を実施しました。

直前になって、天候が悪くなりそうな空になったので、急遽、避難場所をグラウンドから体育館に変更しました。
ちょうど体育館で講話を聞いているときに、大雨が降りだし、決断してよかったと思いました。

↓　校長講話の要約

９月１１日（木）、１５日（月）

サッカー「U-17日本代表9月新潟国際」がデンカビッグスワンスタジアム（新潟スタジアム）などで開催されました。

このたび、本校生徒の中島大翔さん、熊田佳斗さん（ともにRB大宮アルディージャU18所属）が日本代表に選ばれました。
埼玉県内から選ばれたのはこの２人だけのようです。

９月１５日（月）のU-17オーストラリア代表戦に本校職員も応援に出かけました。

中島さんと熊田さんはともに先発で出場しました。
中島さんは、前半最初からゴールへ果敢に攻めましたが、得点を決める前に、怪我のため途中交代となりました。
前半は0-0で終了しました。
熊田さんは、後半から出場した選手との最終ラインからチャンスを作る動きを見せ、最終的に4-0での勝利に貢献しました。

今後も日本代表の選手、本校生徒の活躍に期待しています。

オーストラリア代表戦の先発選手リストはコチラ

↓

９月１４日（日）

高校サッカー選手権埼玉県予選の２回戦に出場し、八潮南高校と戦いました。
八潮南高校は現在戦っているU18リーグ戦で負けなしの非常に手ごわい相手です。

試合の概況（荻野監督まとめ）

前半、試合開始から相手に合わせず、引かずに前から攻撃を仕掛けていきました。
序盤は自分たちの優位に試合を進めることができ、前半１０分、相手のパスを奪った３年三輪から右サイドにいた１年高橋へきれいなスルーパスが入り、そのままゴールを奪い先制することができました。
その後も優位に試合を進めることができました。

後半、徐々に押し込まれる展開になっていきました。
後半３４分、相手の中盤の選手からディフェンスの背後へスルーパスが通り、キーパーをかわされて失点してしまいました。
長時間先制している状況で追いつかれるのは精神的にとても厳しい状況でしたが、キャプテンの３年遠藤が声を出してチームの気を引き締めなおします。

試合は延長戦に突入し、延長前半１４分、３年遠藤が体を張ってボールを奪い、左サイドの２年高田に預けてゴール前にクロス、最後はゴール前にいた３年萩元が勝ち越しゴールを決めました。

結果、２年連続の代表決定戦進出となりました。
今年こそは決勝トーナメントに進出したいと、今から気合十分です。

感想

サッカー部は人数も増えて、日々よく練習に頑張っていると思います。
この度の試合でもよく走っていました。
また、部長の遠藤さんがよく声を出して部員たちを鼓舞していました。ベンチからも常に声が出ていて、チーム一丸となっての勝利と言えると思います。

　↓　“百折不撓”の富士見高校サッカー部／決勝ゴールを決めた瞬間の萩元さん 

↓　写真集　写っていない人、ごめんなさい

９月１４日（日）

社会福祉法人邑元会しびらき様主催のイベント「しき彩祭り」に、ジャグリング部が出演させていただきました。

このお祭りはもともと同法人の施設「しき彩の杜」のみで開催されていたのが、今では、道を隔てた天神社の境内にも広がり、市長さんや議員さんまでもがご挨拶に来られるような大きなイベントになったと聞いています。

キッチンカー、屋台、縁日のほか、家族で楽しめるいくつものイベントが開催されていました。

ステージでは、本校ジャグリング部が発表をさせていただきました。
市外からお声がけいただくのは初めてだと思います。
このたびは発表の機会をいただき、ありがとうございました。

本校のＰＴＡ会長、後援会会長も、地元ということで応援してくださいました。

９月９日（火）

バドミントン西部支部大会の女子団体が開催されました。

皆さん勝つことはできませんでしたが、１年生の初心者であってもしっかりラリーをすることができていました。

やる気や真面目さを持ち、日々積極的に練習に取り組んでいる生徒たちです。
次の大会に期待したいと思います。

課題としては、山なりの球を多く打ってしまうので、できるだけ体を入れて、よい姿勢で力強い球を沈めるように打てるようになるとよいと思いました。
理論を勉強すると上達は早いと思われます。

これからも頑張ってください。

バドミントン部のページは　→ コチラ

９月６日（土） 

英語部３年の高橋さんが実用英語技能検定（英検）２級に合格しました。
楓樹祭の英語部の発表会場でインタビューしました。

高橋さんのコメント

英検２級に合格できて嬉しいです。
私はスピーキングは得意なのですが、ライティングが苦手なので苦労しました。
準１級の準備には時間がかかるので、在校中は間に合わないかもしれませんが、大学へ行っても挑戦し続け、１級取得まで頑張ろうと思います。

おめでとうございます。
英語部発表の案内もしていただき、ありがとうございました。

９月６日（土）

富士見市青少年育成市民会議（南畑支部）との連携で、小学生が楽しめる文化祭ツアーを実施しました。
本日の楓樹祭に、南畑小学校の児童１１名と保護者等の皆様が来校されました。

児童たちは、本校生徒会の生徒の案内により、１年生の教室でお化け屋敷を体験し、３年生の教室でかき氷を食べました。
そして最後に生徒会の生徒からお土産をもらいました。
およそ１時間のツアーとなりました。

短時間でしたが楽しんでくれている様子が印象的でした。

９月６日（土）

本日は、楓樹祭（文化祭）の一般公開日でした。

生徒たちには、開祭にあたり、「受け身ではなく、能動的に、面白がりましょう」と伝えました。

クラス企画、クラス旗、文化部・有志発表、アーチなど、昨年度よりクオリティーの高いものばかりでした。
教室へ行くと、声をかけて招き入れてくれるなどして、生徒たちと楽しいひとときを過ごすことができました。

生徒の皆さん、よく頑張りました。
教職員の皆さん、お疲れ様でした。
そして、ご来校くださった皆様、暑い中足をお運びくださり、ありがとうございました。

文化祭のページは　→ コチラ

９月４日（木）

本校では、「中学校から高校への円滑な移行」に注目し、中学校において不登校となっている生徒（富士見教育支援センター「あすなろ」の生徒さん）と高校生との交流を通して、高校受験をきっかけとした中途退学防止の試行的取組を行っています。

本日はその第３回として、生徒会生徒による校内案内等を通して交流を行いました。

本日は風樹祭（文化祭）の準備日でした。
その様子を紹介しながら、学校案内を行いました。すぐに会話が弾んでいきました。
各教室の様子を見ながら「すごい」「装飾きれいですね」等、中学校にはない文化祭という行事に目を輝かせていました。

その後、応接室で学校案内のパンフレットを見ながら学校の紹介をしました。それに対して、通所生から、近隣の学校との違いなど様々な質問がされました。

あすなろ交流②の記事は　→ コチラ

９月１日（月）

家庭科部の部員が、楓樹祭で販売するクッキーを試食してほしいと、校長室を訪ねてきました。

プレーンとストロベリーの２種類があり、焼き立てを温かいまま販売することを検討しているそうです。
感想を求められたので、「温かいと甘さが際立つような感じがします。意図しているよりも甘く感じるかもしれませんね。」と言いました。
冷たいものも試作しているそうなので、猛暑でもあるし、そちらもよいのではないかと助言しました。

楓樹祭に向けて真剣に検討している姿を見て、心から応援したくなりました。

９月１日（月）

２学期がいよいよ始まりました。
オンライン始業式では、校長、生徒指導主任による講話のあと、表彰が行われました。

今回の表彰は、英検の２級と準２級を獲得した生徒たちでした。
みなさん「努力しました」「とても嬉しいです」と言いながら、全員が「次の級を必ず取りにいきたい」と前向きな発言をしていました。
準備は大変ですが、次も頑張ってください。

期間が長く、行事が盛りだくさんの２学期です。生徒のみなさんと教職員が一緒に頑張っていきましょう。

校長講話（要約）は　↓ コチラ

８月３１日（日）

富士見市の「市民演劇のつどい」に本校演劇部にも声をかけていただき、出演させていただきました。
演目は「かくありき！ －富士見高校編－」でした。
富士見市を拠点に活動されている演劇ユニット 少年cycleが以前に上演されたものを富士見高校バージョンにアレンジした作品です。

 一般に、演劇の物語には、登場人物たちが課題にぶつかり、右往左往するようなところが描かれているものが多いと聞きます。

前半は、ひとりずつの長台詞の場面が多く、個人の技量がよく表れていました。
後半になって登場人物たちがまさに右往左往してくると、個々の感情のぶつけ合いが始まりました。このやりとりのシーンは比較的長かったのですが、台詞回しや“間”がとてもよく、観客の皆さんは間違いなく引き込まれていったと思います。
あとで、「観ていて、泣いてしまった」と言ってくれた別のグループの方もいらっしゃったほど、彼らの演技力は圧巻でした。
１０月の公式コンクールでもこの演目を上演すると聞いています。改善点を修正し、さらにクオリティーを上げて本番に臨んでほしいと思います。

会場の鶴瀬公民館は、座席の大部分が埋まっていました。それほど大きなホールではないので、演者と観客が一体となる場面もあり、本格的な演劇上演会となりました。

８月３０日（土）

第３回学校説明会を、志木駅近くのマルイファミリー志木で実施しました。

校長、生徒会長の挨拶のあと、学校概要、探究活動、大学クラス、進路指導等について説明しました。
最後は、４名の高校生によるパネルディスカッションを行い、富士見高校に入ってよかったことや苦労していること、校則のことなどについて、インタビュー形式で発表しました。

ご希望の方には、別室で個別相談を実施しました。

猛暑の中、ご来校くださった皆様、ありがとうございました。

次回は１０月１１日（土）富士見高校で行います。
反省を踏まえて、高校生の姿をもっともっと見ていただこうと思います。

８月２９日（金）

近隣の中学校（さいたま市内）で、中学２年生の進路行事「卒業生と語る会」が開かれました。
本校の１年生にも講師としての派遣依頼がありました。

講師となった１６名の高校生は、各ブースに分かれた中学生を前にして、あらかじめ示された質問に対して準備してあった話をしたり、中学生の質問に答えたりしていました。

中学２年生だと、まだまだ高校入試の実感はわかないかもしれませんが、このような行事を通して徐々に先の人生を意識していくのだと改めてわかりました。
また、高校生にとっても、自分のこれからについて考える機会になっているのではないかと思いました。

本校生徒に貴重な経験をさせてくださり、誠にありがとうございました。

８月２８日（木）

文化祭に向けて、有志団体による２回目の中間発表がありました。

各団体は、バンド、ダンス、歌唱などに挑戦しています。
どの団体も夏休み中猛練習をした甲斐があり、１回目からだいぶ進化していました。

９月６日（土）まであと１週間余り、本番が楽しみです。

８月２７日（水）

市内の本郷中学校・剣道部から、大会結果の報告がありました。 

過日、オリジナルの手ぬぐいを作成するにあたり、同校からの依頼を受けて本校書道の宮澤教諭が書『守破離』を提供しました。
そのご縁もあって、手ぬぐいの完成と学校総合体育大会について報告をいただきました。

団体戦では、近年稀にみる成長を見せ、優勝候補と呼ばれるほどになり、準優勝されたそうです。
個人戦では、主将が優勝し、数十年ぶりに県大会出場を果たされたそうです。

３年生はこの大会で引退され、これから本格的に高校受験に取り組まれると思います。
日々、剣道の頑張りで鍛えられた体力と精神力で、希望の高校に入れますよう頑張ってください。
１・２年生も新人戦に向けて、先輩たちの実績に続くよう頑張ってください。

部活動に打ち込む、すべての中学生を応援しています。

８月２７日（水）

３年生の大学進学、就職のための面接練習が行われました。
本日は、大学の入試ご担当様や、進路指導の業者様から個別のご指導をいただきました。

入室、退室も含め、質問への望ましい対応・回答について、丁寧に指導していただきました。
まだまだ準備のできていない生徒も見受けられましたので、本番までに完璧にしてほしいと思います。

ご指導くださった大学関係の皆様、誠にありがとうございました。

８月２５日（月）、２６日（火）

大学クラス１年生（原則として全員）と希望者のための大学受験講座が開かれました。
有名予備校の講師を招き、国数英の授業が２日間にわたって実施され、難問に挑戦しました。
一つ上のレベルの大学受験を考えるうえで、過去問の難易度や１年生の今からどのような準備をしたらよいかを知るきっかけになったと思います。

国語では、現代文の難しい表現を理解するために、「主語」や「具体例」などに注目して読解することを教わり、また、選択問題で選択肢を減らしていく練習をしました。

数学では、「数と式」「集合」「命題」「確率」の分野から、難解な問題を解く練習をしました。
２日目は特に「確率」の問題に徹底して取り組みました。
公式を使ってもよいが、考え方を大事にして“算数”のつもりで問題を解いていくことを推奨する指導でした。よく出題される問題に対しては、考え方のコツがあることがわかりました。

英語では、１日目は文法チェックと和訳、２日目は長文読解を徹底して行いました。
長文では、一文ずつ訳しながら、出てきた単語から派生してさらなる知識を授けていただきました。
先生は、「本当にできるようになりたいなら紙の辞書と電子辞書を使い分ける」ことを推奨していました。紙の辞書を使うと、電子辞書よりもたくさんの知識が得られるのだそうです。

参加した生徒はみな真剣に取り組み、問いかけに対してもしっかり答えられていました。
最後に隣の生徒と、自分がどのような受験をするつもりか情報交換を行いました。

一般受験に対する恐怖心も少し小さくなったのではないかと思われました。

８月１９日（火）

３年生のうち、延べ６名の生徒がこの夏休み中に看護体験をしました。
本日は、イムス三芳総合病院様に３名の体験を受け入れていただきました。

はじめにオリエンテーションがありました。
病院のことや看護師の役割・魅力について学び、知らないことがたくさんありました。
看護師という職業は、資格を取って就職することがゴールなのではなく、働きながらスキルや知識を広げられる仕事なのだということがわかりました。
また、働く場所も病院だけでなく、災害支援、教育機関、国際協力など様々で、ほんとうに幅広い経験のできる将来性のある職業であることがわかりました。

その後、着替えをして、機器の操作、ベッドメーキングなどを体験し、手術室の見学もさせていただきました。

１人の参加生徒に、どのような看護師になりたいか聞いてみました。
「信頼され、多くの患者さんから声をかけられるような看護師になりたいと思います。」

別の参加生徒に、どんな人生設計をしているか聞いてみました。
「４年制大学の看護学科に進みたいと思っています。卒業後は、まずは病院で働き、いずれは医師や看護師の足りない場所で地域医療に携わりたいと思っています。さらに、災害があれば派遣されることで社会に貢献したいと思います。」

みなさん立派な考えを持っていますね。いい看護師になることでしょう。
まずは希望の学校に受かるよう、頑張ってください。

８月１９日（火）

バドミントン西部支部大会の男子ダブルスを観戦しました。

顧問の先生の指導のもと、日々積極的に練習に打ち込んでいる選手たちです。
皆さん勝つことはできませんでしたが、リードされても常に前向きな姿勢だったことや、一つ一つのショットが力強いものであったことから考えると、今後強くなっていく資質があると思われました。

当面は、グリップを直して、短い距離でのラリーに慣れ、体を寄せてもっと力強いショットを力まずに打てるようになるとことを目標に、理論を勉強しながら練習するとよいと思いました。

シングルス、団体でも頑張ってください。

バドミントン部のページは　→ コチラ

８月１１日（月）、１６日（土）

夏季新人戦が飯能市民球場において開催され、新チームとして初めて公式戦を戦いました。

１回戦は、埼玉平成高校と対戦しました。後半になって調子が上がり、９対１で勝利しました。
２回戦は、川越工業高校と対戦しました。やはり後半になって打線がつながり、１４対３で勝利しました。

１回戦、２回戦ともコールドゲームの短い試合となりましたが、控えの選手も出場することができ、よい経験となりました。

この結果、秋季地区大会のシード権を獲得することができました。

応援していただいた皆様、ありがとうございました。

野球部のページは　→ コチラ

８月４日（月）

本校生に人気の大学の一つ、大東文化大学の入試ご担当様にご来校いただき、大学を受験するにあたってのポイントを説明していただきました。

特に強調されていたのは、自己推薦書を早い時期に書くこと、担任の先生によく見てもらうことでした。
また、自己推薦書や小論文を書く上でのポイント、オープンキャンパスで収集すべき情報などを教わりました。

当大学以外の入試でも使える情報をたくさんいただき、生徒たちは、大学受験を具体的にイメージできたのではないか、準備は何をすればよいか、などが分かったのではないでしょうか。

ご講演をいただき、ありががとうございました。

８月１日（金）～３日（日）

美術部は、新潟県妙高で校外合宿を行いました。

この合宿では、普段経験する機会の少ない「屋外での風景画制作」に挑戦しました。
また、夜は講評会を行い、参加してくれたOBOGの皆様にも講評をいただきました。

３日間の合宿でしたが、部員たちの大きな成長が見られたようです。

美術部のページは　→ コチラ

８月２日（土）、富士見市内の鶴瀬公民館において、第２回学校説明会を実施し、前回を大きく上回る方にご来場いただきました。

オープニングでは、ジャグリング部とチアリーディング部がパフォーマンスを披露しました。

その後、①学校の特色、②大学クラス、③進路指導について説明を行いました。
④パネルディスカッションでは、生徒が登壇し、学習や部活動、学校行事について紹介しました。
保護者にもご登壇いただきました。

説明会後の個別相談ブースにも多数の中学生・保護者の方に来ていただきました。

この度はお暑い中、ご来場いただき誠にありがとうございました。

次回は８月３０日（土）、志木市民会館にて行われます。
※志木駅東口前　フォーシーズンズ志木（マルイファミリー志木）８階

夏休み期間最後の説明会となります。
第1回、第2回説明会にご参加できなかった皆様のご来場をお待ちしております。

７月３０日（水）

埼玉県吹奏楽コンクールが開催されています。
本日、本校吹奏楽部が高等学校部門Ｃ（２０人以内）の部に出場しました。
１年生の男子を中心とした７人編成で、「蒼き海と船乗り」を演奏し、すばらしいホールで多くの方に聴いていただきました。

人数が少ないと、いずれの楽器も一人ずつになることが多いため、ひとりひとりの技術の良し悪しが目立ってしまうと思います。
それでも、本校の演奏は、それぞれの部員がいい音を出していたと思います。

入学したての部員ばかりにしては、結構頑張ったのではないかと思います。
演奏後、サキソフォン担当の生徒は「かなり吹き込んだ」と、努力したことを話してくれました。

保護者も応援に来てくださったようです。ありがとうございました。

これから、９月の文化祭のほか、地域のお祭り等にも積極的に出演しようとしているようです。

吹奏楽部のページは　→ コチラ

７月２８日（月）

第４９回全国高等学校総合文化祭 書道部門の開会式・交流会が、香川県の坂出市立体育館で開催されました。
作品は２日前から公開され、全国から集まったハイレベルの作品をいくつも鑑賞することができました。

本日は、午前中は作品鑑賞、午後は開会式の後、交流会が実施されました。
交流会では、作品に関する意見交換をしたり、丸亀うちわの作成をしたりしました。

他県の生徒と交流できたことは、大変貴重な経験になったと思います。

参加生徒から

全国各地から集まった３００人のうち、グループを作って、北海道、長野、福岡、奈良、香川の５人と交流しました。
まずは自分の作品の解説をし、意識したことや苦労した点を話したあと、互いの作品について感想を述べ合いました。
次に、香川県の特産品である「丸亀うちわ」を作りました。
現地の方から丁寧に教わりながら、事前に揮毫（きごう）した作品を貼り付け、オリジナルのうちわを完成させました。
また、縦７㎝横５㎝の和紙に好きな言葉をその場で書き、グループ内で交換して、「寄せ書きうちわ」を作りました。
私は「挑戦」と書きました。みなさん書くものに個性があってとても楽しい思いをしました。

７月２５日（金）

近くの南畑公民館において「わくわく子ども体験室」が開催され、２０名の小学生と本校理科部員が交流をしました。
重曹、クエン酸などの材料を使ってラムネを作り、なぜしゅわしゅわするのかを考えながら作業し、最後に試食しました。

参加した小学生の学年が１～６年生でしたので、高校生が低学年の子どもたちの予想できない動きに困ってしまうのではないかと心配していましたが、どの部員も意外に対応できていて驚きました。
高校生なりに「お兄さん」という立場を自覚していたのかもしれません。
小学生たちも終始、実験を楽しんでいる様子でした。

高校生は、教える立場としての大変さを経験し、小学生と関わる貴重な体験を味わうことにより、今後の進路選択の幅が広がるとよいと思います。

高校生は「とても大変だったが楽しかった。」「学校では学べないことを学んだ。」などと、感想を述べていました。

理科部にお声がけいただき、ありがとうございました。

理科部のページは　→ コチラ

７月２４日（木）

７月２０日（日）に行われた参議院議員選挙の投票に行った生徒が報告に来てくれたので、インタビューしました。

Ｑ．なぜ投票に行こうと思ったのですか？
Ａ．ネットニュースなどでの政治の話題が気になっていたからです。
　　若者の投票率が低いそうなので、自分の意見をしっかり届けるようにしたいと思ったからです。
　　１８歳になったのだから、行って当たり前だと思います。先生からも勧められました。

Ｑ．投票する候補者や政党をどのように決めましたか？
Ａ．ネット上の信頼できる情報や、家にあった選挙公報を読んで、共感できることが多い政党に投票しました。
　　税金についての話題が多かったので、どのような主張をしているか調べて決めました。

Ｑ．政治に何を期待しますか？
Ａ．国民が望んでいることについて、しっかり取り組んでほしいと思います。特に少子高齢化が問題だと思います。
　　若者に響くような政策を掲げ、実行してほしいと思います。 

ありがとうございました。
ぜひ、皆勤賞を目指して、毎回投票に行ってください。

７月１９日（土）

ウェスタ川越において、第１回学校説明会を開催しました。

オープニングセレモニーでは、チアリーディング部とジャグリング部によるパフォーマンスを行いました。

校長挨拶、生徒会長挨拶ののち、①学校の特色、②大学クラス、③進路指導について説明を行いました。
いかにして、４年制大学を目指し夢を実現するか、熱の入った説明でした。

最後に、本校生徒によるパネルディスカッションを行い、生徒目線での学校のよさについて説明をしてもらいました。
サプライズで本校保護者にも登壇していただき、二人のお子さんが富士見高校を選ぶに至ったご経験を話してくださいました。

このたびは、暑い中でしたがご来場いただき、誠にありがとうございました。

第２回学校説明会は８月２日（土）、富士見市鶴瀬公民館にて午後２時から行います。（午後１時３０分より受付）
今回ご都合がつかなかった中学生及び保護者の皆様のご参加をお待ちしております。

７月１９日（土）

本校と２つの大学（武蔵野学院大学・短期大学、文京学院大学）との連携事業「オープンカレッジ」が実施されました。
全８または９回の講義を受講し、一定以上の出席があると修了証がもらえます。また、県の“彩の国アカデミー”という単位が認められます。
両大学合わせて、９０人くらいの生徒が申し込んでいます。

●文京学院大学オープンカレッジ⑥

今回は、本郷キャンパスにおいて、外国語学部とヒューマン・データサイエンス学部の講義がありました。

１時間目：外国語学部
世界は、多言語・多文化共生社会へと突入しています。
内容は、日本語と英語の構文の比較や、日本語に近い構造を持つ韓国語について、また、日本語と韓国語の特徴の違いについてでした。
また、「推しの言葉の探求」というテーマで、具体的には、韓国語の表現や、アニメ『SPY×FAMILY』のキャラクター・アーニャの言葉の構造についてわかりやすく解説していただきました。

２、３時間目：ヒューマン・データサイエンス学部
これからの時代は、人工知能（ＡＩ）が活躍する時代となり、多くの職業がＡＩにとって代わっていく一方で、人間だからこそできるスキルがあることに気づかされました。
特に、人工知能が苦手とされるのが「課題解決力」です。
問題が生じた際に、課題を発見・構造化し、データ分析を行い、解決策の提案や実行ができるのは「人」であるからです。
また、現在問題となっている「ステルスマーケティング」について、文京学院大学の学生による独自の調査・分析に基づき、その構造を解明する実践が行われました。
このような内容は、私たちの生活に直結しており、非常に興味深い授業でした。

●武蔵野学院大学・武蔵野短期大学オープンカレッジ⑧

最終回の講義は「コミュニケーションの心理学」と「男らしさと幕末維新」でした。そのあと閉講式が行われました。

実際にどのようなコミュニケーションが良いのか体験してみたり、昔はどのような男性が「かっこいい」とされていたのか、また時代の変化によって変わってきた「かっこいい」を自分たちで考えたりする講義でした。
生徒たちはこのオープンカレッジで自分でやってみて、考えて、高校では学べない、それぞれの学問の深い部分を体験することができたと思います。

閉講式では、学長の高橋暢雄先生より４５名の生徒の名前を呼んでいただき、一人一人に修了証をいただきました。
今後の探究活動や進路活動につながる機会にすることができたたと思います。

 両大学の先生方、スタッフの皆様、ありがとうございました。