今日の富士見

７月３日（金）

「自ら考え、行動できる子どもたちを育むためにPTAとしてできること」をメインテーマとした関東地区高等学校PTA連合会大会が、群馬県で開催されました。

全体会では、「築地銀だこ」で知られる株式会社ホットランドホールディングス代表取締役社長の佐瀬守男氏による記念講演が行われました。講演では、創業当時から抱き続けてきた夢を、単に語るだけに終わらせず、強い信念と行動力によって実現してきた歩みについてお話しいただき、大変感銘を受けました。

私自身、校長として本校の目指す姿を着実に形にしていくため、努力を惜しまず取り組んでいかなければならないと改めて感じました。また、生徒一人一人が自らの夢や目標を描き、それを現実のものとしていくために必要な資質や能力を、学校としてどのように育んでいくべきかについて、多くの示唆をいただく貴重な機会となりました。

また、学校・PTA紹介では、栃木県立足利高等学校PTAによる実践発表がありました。そこでは、「できる時に、できる方が、できる形で」を基本理念として活動し、「保護者と先生が協力し、子どもたちの成長を支援すること」を目的に取り組まれていることが紹介されました。

この発表からは、PTA活動を持続可能なものとしながら、学校と家庭が協力して子どもたちの成長を支えていくことの大切さを改めて感じました。本校においても、保護者の皆様がそれぞれの立場で無理なく参加し、PTA活動を通じて学校とのつながりを深めていただければと思います。そして、その活動が有意義で楽しいものとなるとともに、高校生活という限られた時間の中で、生徒たちの成長を共に喜び合いながら、かけがえのない思い出をたくさん築いていただけることを願っています。

６月１９日（金）

本校では、地域とともに歩む学校づくりを進めるため、今年度も「学校評議員会及び学校評価懇話会」を開催しました。

前半の学校評議員会では、学校自己評価システム等に基づき、今年度の教育活動や計画、課題解決に向けた取り組みについて説明を行いました。評議員の皆さまからは、探究活動の充実や広報活動の取り組みなどについて、温かい励ましと建設的なご意見を頂戴しました。

後半の学校評価懇話会には、生徒代表3名が参加し、学校生活や学習環境について率直な意見と生徒自身が主体となって取り組むべき課題や今後の方向性について意見を述べました。評議員の皆さまからは、生徒の前向きな姿勢に対して温かい励ましと期待の言葉をいただき、生徒にとっても大きな励みとなりました。

今回いただいたご意見は、今後の学校運営に生かし、より良い教育活動の実現につなげてまいります。富士見高校は、地域とともに成長し、信頼される学校づくりをこれからも進めていきます。

６月１２日（金）

今年度も 薬物乱用防止教育 を実施しました。

薬物依存症からの回復支援に長年携わっておられる 埼玉ダルク の講師の方をお招きし、ご自身の体験を交えた貴重なお話を伺いました。

講師の方から語られた「薬物に手を出したきっかけ」や「そこから抜け出すまでの苦しみ」は、生徒たちにとって決して教科書では学べない“生の言葉”として強く響いたようです。

特に、孤立していた時期には悪い誘いを断れず、しかし回復の過程では自分を正しい方向へ引き戻してくれる仲間の存在がどれほど大きかったかというお話は、生徒たちの心に深く残ったように感じました。

生徒たちは、薬物問題が決して遠い世界の出来事ではなく、私たちの日常の中にも潜んでいる可能性があることを改めて理解した様子でした。 

今回の講演をきっかけに、困ったときに頼れる 信頼できる友を持つこと の大切さを理解し、互いを支え合える人間関係を築いていってほしいと願っています。

ご講演いただきました埼玉ダルクの講師の方に、心より御礼申し上げます。

６月７日（日）

難波田城（なんばたじょう）公園は、中世に富士見市を本拠に活躍した難波田氏の居城跡に整備された歴史公園です。

ここで、毎年、6月第1日曜日に難波田城公園まつりが開催されます。

武者行列や火縄銃演武、和太鼓演奏、だんごやまんじゅうなどの模擬店、はたおりや昔あそびなどの体験コーナーなどのイベントがたくさん行われる中、富士見高校代表として、ジャグリング部がパフォーマンスを披露させていただきました。

披露の場を提供いただきありがとうございました。

5月26日（火）

2年生に在籍している熊田　佳斗さん（RB大宮アルディージャ所属）が

「AFC U-17アジアカップ サウジアラビア2026」において見事優勝を成し遂げ、

その報告に来てくれました。

11月に開催されるFIFA  U-17ワールドカップカタール2026への出場権も獲得しました。

優勝おめでとうございます！　そして、世界の舞台でのさらなる活躍を期待しています。