2025年7月の記事一覧
【ニュース】オープンカレッジ文京⑥、武蔵野⑧！
校長01
カテゴリ: ７月１９日（土）
本校と２つの大学（武蔵野学院大学・短期大学、文京学院大学）との連携事業「オープンカレッジ」が実施されました。
全８または９回の講義を受講し、一定以上の出席があると修了証がもらえます。また、県の“彩の国アカデミー”という単位が認められます。
両大学合わせて、９０人くらいの生徒が申し込んでいます。
●文京学院大学オープンカレッジ⑥
今回は、本郷キャンパスにおいて、外国語学部とヒューマン・データサイエンス学部の講義がありました。
１時間目：外国語学部
世界は、多言語・多文化共生社会へと突入しています。
内容は、日本語と英語の構文の比較や、日本語に近い構造を持つ韓国語について、また、日本語と韓国語の特徴の違いについてでした。
また、「推しの言葉の探求」というテーマで、具体的には、韓国語の表現や、アニメ『SPY×FAMILY』のキャラクター・アーニャの言葉の構造についてわかりやすく解説していただきました。
２、３時間目：ヒューマン・データサイエンス学部
これからの時代は、人工知能（ＡＩ）が活躍する時代となり、多くの職業がＡＩにとって代わっていく一方で、人間だからこそできるスキルがあることに気づかされました。
特に、人工知能が苦手とされるのが「課題解決力」です。
問題が生じた際に、課題を発見・構造化し、データ分析を行い、解決策の提案や実行ができるのは「人」であるからです。
また、現在問題となっている「ステルスマーケティング」について、文京学院大学の学生による独自の調査・分析に基づき、その構造を解明する実践が行われました。
このような内容は、私たちの生活に直結しており、非常に興味深い授業でした。
●武蔵野学院大学・武蔵野短期大学オープンカレッジ⑧
最終回の講義は「コミュニケーションの心理学」と「男らしさと幕末維新」でした。そのあと閉講式が行われました。
実際にどのようなコミュニケーションが良いのか体験してみたり、昔はどのような男性が「かっこいい」とされていたのか、また時代の変化によって変わってきた「かっこいい」を自分たちで考えたりする講義でした。
生徒たちはこのオープンカレッジで自分でやってみて、考えて、高校では学べない、それぞれの学問の深い部分を体験することができたと思います。
閉講式では、学長の高橋暢雄先生より４５名の生徒の名前を呼んでいただき、一人一人に修了証をいただきました。
今後の探究活動や進路活動につながる機会にすることができたたと思います。
両大学の先生方、スタッフの皆様、ありがとうございました。
【ニュース】１学期終業式！
校長01
カテゴリ: ７月１８日（金）
第１学期 終業式がリモートで行われ、生徒たちは教室で視聴しました。
表彰では、空手道部弐段・初段、陸上競技部国スポ地区予選入賞、情報処理検定プログラミング技能１級に対して、賞状が授与されました。
壮行会では、今月末に行われる全国高総文祭に出場する書道部への激励と、部員による決意表明が行われました。
これからも、部活動、検定に頑張ってください。
・校歌斉唱
・校長講話
・生徒指導主任講話
・表彰
・壮行会
↓ 校長講話（要約）
３年生の進路活動が本格的に始まりました。
特にここ最近、富士見高校から大学に行く人が増えています。
ところで、大学とは何をするところでしょうか。
「高校より難しい勉強をしに行くところ」と答える人も多いでしょうが、それは半分だけ正しいと思います。
あとの半分は、その専門的な深い知識をもとに、課題を見つけ、改善する方策を探るところだと思います。
整理すると、「興味関心に基づいて、専門的に深く学び、その分野の課題を見つけ、改善する方策を探る」ということです。
これは、現在、富士見高校の教育の中で行われている探究活動と同じです。
高校の探究活動は、大学の研究の縮小版だと言えるでしょう。
３年生の中には、この探究活動の成果を持って、大学受験をする人が多いようです。
探究活動で、真剣に課題解決に取り組んできた人は、就職の際の面接でもアピールできることでしょう。
大学の研究と言えば、ドラえもんについて、本気で研究したという例があります。国立の富山大学の横山先生という名誉教授による研究です。
私は、「ドラえもん」はこれまであまり好きではありませんでした。
なぜならば、のび太がドラえもんに泣きついて、ひみつ道具を出してもらう、というのはあまりにも過保護だからです。
しかし、この研究が書かれた本を読んで、作品としてのドラえもんの見方が変わりました。
特に、「のび太」の研究に関して書かれていました。
のび太の主なトラブル１位は人間関係です。
（本の内容を含むので、省略します。）
このように、ドラえもんは全てに対してひみつ道具を提供しているのではない、ということです。
この研究は、のび太には、私たちが教訓とすべき、素晴らしい人間性、生き方が見られるという結論になっています。
ある大学教授が、ドラえもんを本気で研究することによって、人の生き方に大切な教訓を見出したということです。
どのような題材であっても、深く学び、探究し、何か役に立つことを見出すことは面白いものです。
ぜひ、富士見高校の教育の中で大事にしている“探究活動”に真剣に取り組み、その３年間の成果を、胸を張って進学・就職の面接で発表してほしいと思います。
【ニュース】球技大会！
校長01
カテゴリ: ７月１５日（火）１６日（水）
球技大会が、雨天バージョン（すべて室内）で実施されました。
例年の課題として、ひとり当たりの競技時間を増やせないかということが議論されてきました。
そこで、これまで男子：ソフトボール、女子：ドッジボールだったのを変更して、男子：ドッジボール、女子ソフトバレーボールにして、試合数を増やしてみました。
教員は、いつもよりやることが多くなり大変だったようですが、生徒の笑顔がたくさん見られて満足したようです。
男子生徒に聞いてみました。
「昨年のソフトボールだと、野球部の人がいるとそのクラスはとても強くなってしまいましたが、ドッジボールだと部活がないのでフェアでよいと思いました。ドッジボールになって、とても楽しかったです。」
女子生徒に聞いてみました。
「相手にやる気があるとこちらもやる気になり、いいゲームができました。ルールが単純でわかりやすく、ラリーがつながると楽しかったです。私は３年生ですが、最も記憶に残る球技大会となりました。」
【ニュース】彩の国進学フェア！
校長01
カテゴリ: ７月１２日（土）、１３日（日）
さいたまスーパーアリーナにおいて、彩の国進学フェアに出展しました。
5万人を超える来場者があったと聞いています。
富士見高校の個別相談ブースには、昨年と同様に多くの中学生とその保護者が来てくださいました。
また、パンフレットを受け取っていただいた方は過去最高の人数を記録しました。
この進学フェアで富士見高校を知っていただいた方には、ぜひ夏休みの学校説明会や２学期の文化祭へ足を運んでいただければと思います。
暑い中でしたが、ご来場いただきありがとうございました。
【ニュース】地域の子ども夏まつり！
校長01
カテゴリ: ７月１２日（土）
地元の 放課後こども教室 が主催となり「南畑あそび隊なつまつり」が南畑小学校を会場に開催されました。
子どもたちは、あらかじめもらったチケットを持って、各ブースへ遊びに行き、チケットがなくなると、新たなチケットを得るため、アルバイトコーナーでお手つだいをしていました。
本校からは生徒会の生徒９名が参加し、「天空の紙コップ城」「魔女のスライム薬つくり」「かきごおりやさん」「まわるまわるベイ工房」「令和あそび隊合戦ぽんぽこ」「まっくろくろなげ」などと名付けられたブースで、遊びのサポート・ボランティアをしました。
本校の生徒たちは、細かい指示を受けなくても、自分がやるべきお手伝いを自ら考え、試行錯誤しているようでした。よく観察していると、だんだんと腰の位置が下がり、小学生と目線が同じになっていく様が見られました。
最後に感謝状をいただき、みな嬉しそうでした。またやりたいそうです。
↓ 写真集
