６月２日（金）放課後、社会科室において「楓樹祭実行委員会」を開催しました。実行委員長の司会の下、各パートで、今年の取り組みに検討をし、全委員の前で発表し、情報の共有を行いました。
今年の楓樹祭は、今まで以上に生徒が活躍するものとなります。
６月２日（金）放課後、視聴覚室において「進路ガイダンス 就職」を開催しました。
進路指導主事より、９月１５日（金）の採用試験開始に向けて、逆算しての今後のスケジュールを説明しました。また、就職に向けての心構え、希望決定まで詳しく説明をしました。
「第４回たんぼラグビーｉｎ富士見南畑」に本校教諭１名と生徒４名が富士見高校として初めて参加しました。
当日は市内外から約１３０名が参加し、子供も大人も泥まみれの中、ラグビーを楽しみました。本校の生徒も当初は田んぼに入ることや泥だらけになることを嫌がっていましたが、試合が始まるとその思いもなくなり、夢中で楕円球を追いかけていました。
地域事業に積極的に参加し、地域の人々との交流を通じて富士見高校がさらに地域から信頼される学校へと成長できればと思っています。また、田んぼラグビーに参加するにあたり、ご協力いただいた保護者、生徒の皆さんありがとうございました。
令和5年度 川口市陸上競技選手権（2023/5/28）
青木町公園陸上競技場にて開催された記録会に参戦しました。以下リザルトです。
男子100m 原田 11.99（-1.7）
時田 12.64（-2.0）
岡部 12.31（-3.2）
佐藤 13.17（-3.2）
増田 14.01（-3.5）
女子800m 渡邊 3.00.90
男子1500m 西巻 5.22.74
男子円盤 高野 26m36cm
短距離チームのアップ風景です。当日は適度な暖かさでした。
向かい風という条件もあり、各自イメージする記録は出ませんでしたが収穫のある記録会でした。今大会は1年生のデビュー戦でもあったので、新体制で今後も精進します。
次戦は6月下旬の埼玉県選手権になります。ご声援の程、よろしくお願いいたします。
※マネージャー撮影
5月18日(木)に３学年分野別進路ガイダンスを行いました。
大学・専門学校・短期大学希望者は５１校の中から、就職希望者は６つの企業の中から、公務員希望者は大原学園が用意したの中からそれぞれ希望した３つの講義を受けました。
生徒からは「自分の興味のあるで学校の話を聞けてますます行きたくなった」「具体的な公務員試験の詳細や対策方法を聞いて、自分でも公務員試験に合格できるかもしれないという希望を持てた」といった、進路決定に向けて具体的な情報を得られたとの感想が多くみられました。
３年生は６月にも分野別ガイダンスがあります。全員が自分の納得のいく進路を見つけられるようガイダンスを活用していきましょう。
大学・短大・専門学校のガイダンスの様子
公務員受験対策講座の様子
今日は、面接対策としてライセンスアカデミーの方をお招きして講義を受けました。お辞儀の仕方や姿勢など、面接時のマナーを学びました。
早い人は夏ごろから試験が始まります。富士見高校ではいつでも面接に行ける身だしなみを実践していますので、身だしなみは心配ないとは思いますが、言葉遣いや立ち振る舞いなど面接時を意識した生活をしていきましょう。
５月８日（月）放課後、体育館において、富士見市のチアリーディングチーム「ZOO」を
招きして、デモンストレーションを行いました。
１月に創設した本校チアの活動を活性化するための公演を行いました。
５月２７日（土）、富士見高校高大連携企画「オープンカレッジ」が始まりました。文京学院大学と武蔵野学院大学で講義を受けてきました。
【文京学院大学】
文京学院大学では、まずは、オリエンテーションを行いました。
続いて樋口教授による「高校と大学の学びの違い」の講義を受けました。高校入学して、まだ１か月半の１年生に早くも大学の「学び」を触れました。
後半の講義は、田嶋教授による「障碍者就労支援の新しい形」の講義を受けました。
田嶋教授のゼミに富士見高校の先輩が所属しており、大学の様子を話してくれました。
両講義ともとても分かりやすい話でした。
５月１８日（木）５，６時間目を利用して進路ガイダンスを行いました。
本日は「学校を知る」というテーマのもとに、様々な分野の学校の先生が来校し、どのような勉強をするのか説明してくださいました。５限目は進学を希望する生徒も、就職を希望する生徒も、自分の興味のある分野の先生から進学するとどのようなことを学ぶことができるのかの説明を受けました。６時間目は、進学、就職に分かれそれぞれに必要なアドバイスをいただきました。今日の体験から、進路に対する視野が広がるとよいと思います。
５月１８日にライセンスアカデミーの方にお越しいただき、「働き方＆収入 仮想体験ワークショップ」を実施しました。
すごろくの形式で、正社員とフリーターの年収格差を楽しく、わかりやすく体感することができました。
生徒からは「自分の決めた目標達成に必要な知識などを身につける。また目標だけでなく、それを達成するための過程や後先も考えて行動する。」「高校生のうちから、定期テストだけでなく、毎日計画的に勉強する。」「やりたいと思っている職業に就くための目標を立て、立てた目標を毎日の日課にする。」といった、将来へ向けて、高校生の時から行動しようとする感想が多くみられました。
この貴重な機会を活かし、将来とその先を見据えた高校生活を送ってほしいと思います。
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